首先李小明書記帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了孝感市中小學(xué)教師師德考核負(fù)面清單。負(fù)面清單主要包括：違背黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，不與黨中央保持高度一致的言行；違反法律法規(guī)及有損教師形象聲譽的行為；組織、參與校內(nèi)外有償補課及組織、推薦或暗示學(xué)生參加校內(nèi)外有償補課等內(nèi)容。

接著，李書記就7月27日教育部公開曝光8起違反教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則典型問題進行通報，并表示部分教師之所以違反師德是因為他們的理想信念缺失，所以我們要加大師德師風(fēng)建設(shè)的力度。為此他提出了幾點要求，首先要提升教師政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，其次要重視教師能力的培養(yǎng)和綜合素養(yǎng)，規(guī)范教師的從教行為。

最后，李書記表示所有教師必須具備三種意識：分別是底線意識、角色意識以及憂患意識。此次專題學(xué)習(xí)旨在引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德，營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境，努力造就黨和人民滿意的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍。