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        雅思寫作備考

        特色活動(dòng)
        發(fā)布時(shí)間:2021/04/29 15:46:00

        雅思寫作備考



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         一年一度的留學(xué)申請季正在如火如荼地展開中,很多學(xué)生也在做最后的雅思準(zhǔn)備和沖刺。

           為了更好地幫助同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?,小編請來奧美高中國際教育部的雅思老師們來

        支招啦!




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        雅思寫作介紹:

        雅思考試有兩個(gè)類別,分別為A類(學(xué)術(shù)類)和G類(普通類)。報(bào)考A類的考生一般是想要出國留學(xué)的學(xué)生,報(bào)考G類的考生一般是希望移民到其他國家的學(xué)生。不論是報(bào)考A類還是G類雅思考試,考生都需在1個(gè)小時(shí)內(nèi)完成一篇字?jǐn)?shù)不少于150字的小作文(Task 1)和一篇字?jǐn)?shù)不少于250字的大作文(Task 2)。雖然A類和G類雅思作文在寫作時(shí)間、寫作字?jǐn)?shù)、寫作任務(wù)量上相差無異但兩類雅思作文在考查內(nèi)容上還是存在著一些顯著不同,其中主要體現(xiàn)在對小作文(Task 1)的考查上。 A類雅思小作文(Task 1)為圖表作文包括線圖、柱圖、表圖、餅圖、地圖以及流程圖而G類雅思小作文(Task 1)為信件寫作包括申請信、道歉信、邀請信以及投訴信等。A類和G類雅思作文對于大作文(Task 2)沒有區(qū)分,考生都需要完成一篇250字以上的議論文。由于議論文涉及的題材廣泛,變化比較多,寫作難度相較于小作文而言更高因此在最后合計(jì)雅思作文總分中占有2/3的比重而小作文則占1/3的比重。



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        雅思備考建議:

          雅思作文說到底還是一種評估型測試,要想順利通過測試那么熟悉其評估標(biāo)準(zhǔn)就能夠幫助我們更加有效科學(xué)地準(zhǔn)備雅思作文,起到事半功倍的作用。小編在此附上雅思官方給出的作文評分標(biāo)準(zhǔn)希望能夠幫助大家成功上岸。


        應(yīng)試技巧:

        一、不要過分迷信模板

        套用模板,本身并不是一個(gè)問題,甚至于在一定程度上,套用模板可以幫助基礎(chǔ)較差的學(xué)生短期內(nèi)完成雅思寫作的任務(wù)。但是當(dāng)模板過于詳細(xì),或者部分題型共同套用同一個(gè)模板時(shí),嚴(yán)重的錯(cuò)誤就發(fā)生了。

        第一個(gè)問題模板過于詳細(xì),很明顯在中國大陸的雅思考官對于寫作模板都爛熟于心,簡單的四段式和五段式已被認(rèn)為有模板的痕跡而開始阻礙學(xué)生向高分沖刺,更不必說每段都詳細(xì)寫好只需套入話題那樣的模板了,同學(xué)們在準(zhǔn)備的過程中一定要避免這樣的詳細(xì)模板。

        第二個(gè)問題只準(zhǔn)備一個(gè)模板來應(yīng)對各種各樣的題型。雅思考試寫作部分作為一個(gè)任務(wù)完成型的考試,基本分的得分點(diǎn)在于考生文章的結(jié)構(gòu),而結(jié)構(gòu)則是由每個(gè)題目不同的提問來決定的。因此,在準(zhǔn)備的過程中,一定要分題型分別準(zhǔn)備模板結(jié)構(gòu),而不是套用同一模板在每一個(gè)題目中,這樣的后果無疑會(huì)無法完成任務(wù)而失去基本分?jǐn)?shù)。


        二、注意時(shí)間分配

        這一點(diǎn)不涉及任何學(xué)習(xí)技巧,但非常重要,所以要先提出來。雅思考試中,寫作時(shí)間共計(jì)60分鐘,需要完成大小兩篇作文。TASK1 要求字?jǐn)?shù)不少于150字,而TASK2則不少于250字。TASK2TASK1所占的分?jǐn)?shù)比例要大,如果考生沒有完成這部分內(nèi)容成績將大打折扣。所以分配時(shí)間上要有區(qū)分。所以一般建議用40分鐘完成大作文。


        三、分析意圖并樹立清晰論點(diǎn)

        有一部分學(xué)生在規(guī)定時(shí)間完成了作文,并且也達(dá)到了字?jǐn)?shù),但仍然不能取得理想分?jǐn)?shù),有一部分原因是其對題目意圖理解不夠明晰,言不對題。這里想說一種寫作結(jié)構(gòu)就是雙邊討論結(jié)構(gòu)。這是一種比較受老師和學(xué)生推崇的寫作結(jié)構(gòu),以兩面討論為主,清晰的結(jié)構(gòu),多角度的思路更利于學(xué)生在較短的時(shí)間里構(gòu)建出符合字?jǐn)?shù)要求和題目立意的文章。但很多人對“雙邊”的理解過于籠統(tǒng),抓住題目某個(gè)字眼,簡單構(gòu)建贊成和反對的主體結(jié)構(gòu),抑或認(rèn)為“雙邊”就是“利弊”,偏題甚至離題,所以需要注意。


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