自加入中國共產(chǎn)黨以來，工作中她時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，立場堅(jiān)定，在思想和行動(dòng)上與黨的路線方針保持一致，堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，不斷提升政治素養(yǎng)，扎扎實(shí)實(shí)工作，全面完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，發(fā)揮了黨員的先進(jìn)模范作用，贏得了全校師生及家長的好評。

一、堅(jiān)定黨的信念

她熱愛黨的教育事業(yè)，用滿腔熱情從事教學(xué)工作，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)。積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，響應(yīng)黨的每一項(xiàng)號召，堅(jiān)決服從組織安排，時(shí)時(shí)事事能起模范帶頭作用。在“兩學(xué)一做”活動(dòng)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨黨章黨規(guī)，不斷深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，爭做一名合格黨員。

二、扎扎實(shí)實(shí)教學(xué)

教學(xué)是事業(yè)的根基，尤其是進(jìn)入到畢業(yè)班后，她把更多的時(shí)間和精力投入到教學(xué)中來，深入細(xì)致研究最近幾年全國各地試題，把握命題方向和復(fù)習(xí)要領(lǐng)，強(qiáng)化學(xué)生的生物學(xué)科素養(yǎng)意識。精心備課和篩選復(fù)習(xí)資料，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，把試題按照專題的形式進(jìn)行分類講解，避免學(xué)生的無效復(fù)習(xí)。通過認(rèn)真?zhèn)湔n、精研考點(diǎn)、以點(diǎn)帶面，全力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高課堂教學(xué)效率。

從細(xì)節(jié)入手，抓好學(xué)生的教學(xué)管理。畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)比較浮躁，她始終堅(jiān)持對待學(xué)生要有愛心、精心、細(xì)心、耐心，從小事開始提要求、抓落實(shí)，嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。同時(shí)堅(jiān)持“育人為本、德育為先、安全第一”的觀念，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。 

三、兢兢業(yè)業(yè)科研

她不斷學(xué)習(xí)，提升理論素養(yǎng)；不斷實(shí)踐，提高自己的教育教學(xué)能力。在“奧美高中好課堂”比賽中榮獲一等獎(jiǎng)并被評為“優(yōu)秀教師”；參與多本教參、教輔材料的編寫并擔(dān)任副主編 ，參與編寫的兩本出版物被中國科技大學(xué)出版社評為“優(yōu)秀圖書”，個(gè)人被評為“優(yōu)秀主編”。

她認(rèn)為：“作為教師，我們的成長決定著將來能否更好地引導(dǎo)、教育孩子們，更決定著今后的教育道路能走多寬多遠(yuǎn)。這潭水只有源源不斷地注入新的活力與能量，才能給我們的教育生涯帶來新的驚喜和收獲。教育不僅是給予，更是喚醒、賦能,也是自律、自修。璞玉待琢，青春由磨礪而精彩，我們青年教師的學(xué)習(xí)之路任重而道遠(yuǎn)。”