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以研促教,教學(xué)相長(zhǎng)
日期:2024-10-14 人氣:


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以研促教,教學(xué)相長(zhǎng)
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—高二年級(jí)集體備課常規(guī)

     獨(dú)行快,眾行遠(yuǎn)。為了深化課程改革,改進(jìn)教學(xué)方法,拓展教研渠道,創(chuàng)造相互開放、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的良好教研環(huán)境,高二年級(jí)各學(xué)科組每周集體備課,成果豐碩,要求“有方案、有計(jì)劃、有過程、有評(píng)價(jià)、有結(jié)果、有總結(jié)”。

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    各組集體備課針對(duì)高二各學(xué)科的特點(diǎn),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本,打造高效課堂教學(xué)為主題,立足新課程標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照高考評(píng)價(jià)體系,按照“立足課堂、全員參與,互評(píng)互議、 提升素質(zhì)”的工作思路,扎實(shí)有序地開展。

    每次集體教研都對(duì)教師的課堂教學(xué)提出了明確要求:教師要深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照高考評(píng)價(jià)體系吃透教材,了解學(xué)情,認(rèn)真?zhèn)湔n,做到 “四備”,即備教材、備課標(biāo)、備教法、備學(xué)生。

    奧美高中將繼續(xù)秉承“以研促教、以教促研”的理念,以教研活動(dòng)的規(guī)范化、制度化、常態(tài)化開展為抓手,不斷創(chuàng)新教研活動(dòng)形式和內(nèi)容,深入挖掘教研活動(dòng)廣度、深度和精度,持續(xù)激發(fā)廣大教師熱情,提高教師教育教學(xué)水平,助力學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升再上新臺(tái)階。


編輯:陳   浩

梁佩佩

核審:林   濤

凡   波





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