我是一名普通黨員，也是一名充滿熱情的教育工作者，“做一名好老師”是我一直以來(lái)執(zhí)著追求的目標(biāo)。自從踏入教育崗位以來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待工作，以“師德師風(fēng)”來(lái)規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，把“當(dāng)一名好老師”作為自己的座右銘，以黨員的高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，現(xiàn)將自己一年來(lái)的思想工作做如下總結(jié)：

一、思想工作方面

1、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

這一年來(lái)，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”、“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力。我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)，時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己，鞭策自己，力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步。這一年，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任本職工作。結(jié)合課程改革，利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

2、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白工作再苦、再累，也應(yīng)該盡力去做好本職工作，特別是教學(xué)工作。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用教育資源，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的語(yǔ)文教學(xué)更具特色，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量，力求讓語(yǔ)文教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

3、積極下沉基層，認(rèn)真落實(shí)“雙報(bào)道”機(jī)制

我作為一名社區(qū)黨員，在工作之余，也積極參加社區(qū)黨員各種活動(dòng)，成為“百變馬丁”：變身“信息采集員”，參加全國(guó)人口普查工作，成為社區(qū)的人口信息采集工作者，走訪入戶，精準(zhǔn)排查，以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)基層、服務(wù)群眾；變身“文明宣傳員”，通過(guò)宣傳走訪，讓社區(qū)居民了解文明創(chuàng)建工作，從日常生活中做起，說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人，以文明影響他人；變身“巡邏員”，巡查發(fā)現(xiàn)小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、基礎(chǔ)設(shè)施老化等安全隱患問(wèn)題后，立即反饋給小區(qū)物業(yè)，同時(shí)，巡邏期間也向社區(qū)居民宣傳治安、消防等安全知識(shí)，提升居民的自我防范意識(shí)；變身“社區(qū)環(huán)保員”，充分發(fā)揮不怕臟、不怕苦、不怕累的黨員先鋒模仿作用，勤當(dāng)“環(huán)衛(wèi)工”，深入小區(qū)的綠化帶、地下車庫(kù)、房前屋后等各個(gè)角落，清除白色垃圾、鏟除墻角及路面的“牛皮癬”，整理無(wú)序停放的自行車，清理亂接線亂充電的電動(dòng)車，消滅電器火災(zāi)隱患，清除樓道亂堆亂放的雜物，保障消防通道暢通；變身“小區(qū)守門員”，冬季呼吸道傳染病高發(fā)，國(guó)外疫情持續(xù)擴(kuò)散蔓延，防控任務(wù)依然艱巨，我們下沉黨員在各自小區(qū)分組進(jìn)行門衛(wèi)值守，對(duì)出入人員嚴(yán)格進(jìn)行登記和體溫測(cè)量，為引導(dǎo)居民增強(qiáng)防范意識(shí)，在小區(qū)進(jìn)行防疫全覆蓋宣傳引導(dǎo)，切實(shí)做好常態(tài)化疫情防控。我用實(shí)際行動(dòng)踐行共產(chǎn)黨員服務(wù)為民的精神以及責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

二、自身的成績(jī)、不足和整改

在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的好評(píng)，也榮獲了一些榮譽(yù)：線上優(yōu)秀工作者、線上優(yōu)秀黨員、學(xué)校優(yōu)秀教師，有兩篇論文在《孝感日?qǐng)?bào)》和《孝感教育》發(fā)表，作為高二語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，本年級(jí)的語(yǔ)文也在屢次考試中取得較好的成績(jī)。但是，檢查起來(lái)，自身也存在不少問(wèn)題，還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)有以下幾個(gè)方面：

1、思想上，與新時(shí)代黨員的標(biāo)準(zhǔn)還存在一定的差距。還需要以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情，以更加積極的精神面貌，加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)，并堅(jiān)持做到身體力行。不斷加強(qiáng)對(duì)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

2、工作能力還有待進(jìn)一步提高。對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行反思，進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平。教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。語(yǔ)文教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在語(yǔ)文教學(xué)的特色點(diǎn)。因此，我要加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的培養(yǎng)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的老師。

3、作為下沉黨員，工作作風(fēng)還不夠踏實(shí)，工作還浮于表面。黨員下沉基層開(kāi)展民情訪談，就是為了解民意、傾聽(tīng)民聲，從而知民情、解民憂、暖民心，和諧黨群關(guān)系。如果只是走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水，為完成任務(wù)而下沉，這樣不僅不能傾聽(tīng)群眾真實(shí)心聲和所思所盼，反而還可能引起群眾的不滿和反感。因此在以后下沉工作中，帶著眼睛，認(rèn)真觀察民情；帶著耳朵，仔細(xì)傾聽(tīng)民聲；帶著腦袋，認(rèn)真思考問(wèn)題；帶著雙手，盡其所能多為群眾做些實(shí)事。

常言道“一份春華，一份秋實(shí)”。有了辛勤的勞作，才會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。一年的付出，一年的汗水，換來(lái)了這一年的不平凡。新的一年我愿意以更飽滿的熱情，為人生新的旅途畫(huà)下更燦爛的一筆。

                                                                                                                                       供稿：楊琴

編輯：代小霜

核稿：呂孝梅