奧美高中國(guó)際教育部一直秉承“參與、合作、互助、奉獻(xiàn)、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神，本學(xué)期始國(guó)際教育部與孝感市圖書館達(dá)成了志愿者服務(wù)協(xié)議，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加圖書館組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

4月9日，孝南區(qū)文化進(jìn)殘疾人家庭“五個(gè)一”活動(dòng)走進(jìn)孝感市圖書館，國(guó)際教育部高二A-Level班的學(xué)生積極地參與了本次助殘活動(dòng)。活動(dòng)過程中，他們?nèi)膛惆閰f(xié)助殘疾人朋友們，竭盡全力去幫助他們，給予了他們溫暖和關(guān)愛。

學(xué)生在此次活動(dòng)中，被這群殘疾人身殘志堅(jiān)的精神所感動(dòng)，他們說“當(dāng)我遇到他們時(shí)，我只感受到了如浪潮般地對(duì)書籍的熱愛。當(dāng)我凝視他們時(shí)，我看不見他們?cè)馐艿拇煺?，只有滿眼對(duì)未來的憧憬。人們對(duì)書籍的熱愛是平等的，書籍是慰藉靈魂的良藥。Every person has two education,one which he receives from other,and one more important ,which he gives himself.(Edward Gibbon)。學(xué)生們充滿正能量的精神和態(tài)度受到了圖書館工作人員的一致贊許。