奧美高中開(kāi)展“師德師風(fēng)”專題研討活動(dòng)
嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)端正師德師風(fēng)發(fā)布時(shí)間:2019/05/05 16:01:00
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),我們必須充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性,扎實(shí)地開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。2019年4月30日下午4:30,奧美高中全體教師參加了學(xué)校黨支部組織的“師德師風(fēng)”專題研討活動(dòng)。
會(huì)議開(kāi)始,李小明書(shū)記介紹了本次會(huì)議的主要流程、主講人及學(xué)習(xí)內(nèi)容。
然后,祝大橋校長(zhǎng)向全體教職工傳達(dá)教育部的相關(guān)文件精神。
并帶領(lǐng)全體教職工學(xué)習(xí)教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的通知,教育部關(guān)于印發(fā)《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》的通知 ,中小學(xué)教師“師德十條紅線”,孝感市中小學(xué)教師師德考核負(fù)面清單等相關(guān)內(nèi)容。
對(duì)于文件中的“六個(gè)嚴(yán)禁”,“師德十條紅線”,祝校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)我校教師應(yīng)切實(shí)理解禁令內(nèi)容,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),強(qiáng)化自我約束,認(rèn)識(shí)到從事有償補(bǔ)課的危害性及其后果,自覺(jué)抵制并杜絕有償補(bǔ)課行為。我校已與每一位教師簽訂《在職教師拒絕有償補(bǔ)課承諾書(shū)》,并建立教師師德檔案。對(duì)本校在教師有償補(bǔ)課方面存在的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真梳理與分析,查擺問(wèn)題。對(duì)查實(shí)從事有償補(bǔ)課的教師,依法依規(guī)予以嚴(yán)肅查處。對(duì)于文件中的一些專業(yè)術(shù)語(yǔ),祝大橋校長(zhǎng)用通俗易懂的話語(yǔ)作了解釋,掃除了學(xué)習(xí)理解中的障礙,整個(gè)學(xué)習(xí)氛圍比較濃厚。
隨后,鄧大學(xué)校長(zhǎng)將教育部公開(kāi)曝光的4起違反教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則典型案例一一講解,鄧校長(zhǎng)表示,希望我校教師進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則的深入學(xué)習(xí)和準(zhǔn)確理解把握,明確行為規(guī)范,堅(jiān)守行為底線,加強(qiáng)自我修養(yǎng),自覺(jué)追求高尚,帶頭弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德,做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
最后,李小明書(shū)記總結(jié)道,在當(dāng)前中央高度重視、社會(huì)高度關(guān)注、要求更高更嚴(yán)的形勢(shì)下,廣大教師應(yīng)重視師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí),千萬(wàn)不能越紅線,觸底線;各中小學(xué)校要將在職教師是否組織或參與有償補(bǔ)課情況,納入年度考核、職務(wù)評(píng)審、崗位聘用,實(shí)行一票否決制;眾多觸目驚心的案例提醒我們,不能犯糊涂,不然會(huì)付出很大的代價(jià);希望教師要將心思放在教育教學(xué)上,提高教學(xué)質(zhì)量,提高課堂效率。同時(shí),李書(shū)記還說(shuō),我校應(yīng)采取相應(yīng)措施,一、以身作則。要旗幟鮮明地反對(duì)有償補(bǔ)課行為,依法依規(guī)、果斷有力、及時(shí)有效地處置有償補(bǔ)課行為,采取“零容忍,狠處理”的態(tài)度。二、加強(qiáng)宣傳教育,定期組織師德培訓(xùn),將教育部相關(guān)文件精神傳達(dá)到位。三、形成工作合力。把禁止有償補(bǔ)課工作納入到學(xué)校工作的各個(gè)方面,貫穿于教育、教學(xué)、管理、服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié),融入到依法治校、校園文明建設(shè)、教師思想政治工作中去。四、健全拒絕有償補(bǔ)課的行之有效的長(zhǎng)效機(jī)制。
撰稿:代小霜
核稿:呂孝梅
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